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    爱,是最美的底色           ★★★
    爱,是最美的底色
    作者:金新妮   文章来源:百家乐网址   更新时间:2017-5-18 10:43:19   点击:47

    本文地址:http://www.skycomic.net/weihaijiaoyu/ShowArticle.asp?ArticleID=76803
    文章摘要:,分金掰两总供给伤势,音乐史佛头加秽冒烟。

    每当我行走在百年码头小学的校园,被孩子们纯洁无瑕的欢乐冲击得童心洋溢的时候,被老师们勤勉踏实的状态感染得春风满怀的时候,被校园里厚重丰美的文化熏陶得心旷神怡的时候,我总会情不自禁地追问自己:教育的真谛是什么?

    如果教育可以凝缩成一个字,我想,那一定是——爱。最美好的教育,一定是建立在“爱”这个基础上的,爱是教育最美的底色。在爱的滋养下,教育不再是简简单单的方块字,她会如春天的绿地般生机盎然,会如夏天的荷塘般清雅靓丽,会如秋天的枫林般热烈赤诚,会如冬天的雪花般纯情无瑕。

    有爱的教育,注定是有声有色,有情有意,有温有度的。

    教育之爱,要爱得有信念。教师这个职业,与功名利禄丝毫不沾边,选择了做教师,就注定选择了“捧着一颗心来,不带半根草去”。要做习大大倡导的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”,就要把教育当成此生的“志业”。爱孩子,是教师的职业操守;会爱孩子,是教师的教育智慧;而长长久久地爱孩子,是教师选择做教育的初心与本真,若能坚持始终,方是守得了初心。

    教育之爱,要爱得有智慧。懂得爱好每一个学生,让被爱的学生真真切切感受到老师的爱,需要老师的智慧:相信每个学生都“学得到”,坚信每个学生都“教得懂”,深信每个学生都“可以学好”。这样的爱,是静待花开的爱,是尊重差异的爱,是无条件的真爱。这样的教育之爱,因为爱得温暖,而让孩子们长成了向日葵!追着阳光奔跑的少年,何其美!这样的教育,何其美!

    教育之爱,百家乐网址:要爱得有底气。教师的底气来自于渊博的学识,来自于专业的教学素养,来自于自身的人格魅力。教师的魅力很大一部分是生发于课堂上的,一节让学生记得住的课,一节让学生求知若渴的课,一定是课前下过功夫的。这背后的付出,有对职业的敬畏,有对自我栽培的高要求,有对学生负责的责任感,也有为国家培养人才的使命感。三尺讲台,关系未来。教师,只有把自己修炼得“德艺双馨”,才能更有底气地爱教育,爱学生。

    教育之爱,要爱得笑意盈盈。学校应是社团“笑”的地方,校长就是带领师生一起“笑”的人,校门就是一进去就“笑”的门。一所学校如果校长笑、老师笑、学生笑,学校就变成了“学笑”,教育因此而“桃李万朵笑春风”,该是何等的美不胜收。“微笑、感恩、赞美、谦让”,码头的这四张名片,微笑是占首位的。孩子们开怀的笑声,绽放的笑脸,才是校园中最美丽的风景。而这美景,一定是源自于老师的爱,唯有“真爱”,才有“真笑”。“真笑”,才是常开不败的花,“真笑”,才会让每个生命都能绽放它应有的美丽。

    教育之爱,要爱得幸福。教师的职业幸福感,植根于学校发展的沃土上,寄托在学生的健康成长上。学校让孩子们喜欢了、家长满意了、社会认可了,老师就幸福了;课堂上师生一起求知,课余时无障碍闲聊,学童绕膝,老师就幸福了;学生们谦恭懂礼,勤奋好学,老师就幸福了。而孩子们的幸福,是老师给予的:至真至纯的爱,是幸福唯一的清泉。

    因为有爱,才有校园的美丽;因为有爱,才有教育的美丽。大美至善,是教育向往的至高境界;真爱至诚,是教育力行的最美旋律。让我们怀揣“爱是最美底色”的教育情怀,走在教育的路上,美丽着,幸福着……

    文章录入:教育社团    责任编辑:教育社团 
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